一年前，华中科技大学校长李培根在2010届本科毕业生的毕业典礼上演讲《记忆》，16分钟的演讲被掌声打断30次，众多学子甚至潸然落泪。这则演讲稿很快在网络上流传开来，“根叔现象”开始在高校蔓延。
一年后，李培根在本科生毕业典礼的演讲《未来》，再次把国事、校事、家事融会贯通。18分钟的演讲，赢来32次雷鸣般的掌声，平均34秒就会被打断一次，7494名毕业生起立齐声高喊：“根叔！根叔！”
今年聊“未来”，明年话“远方”？
近3000字的长文，“根叔”67次提到“未来”，而“根叔”最先嘱咐学生的，是要堂堂正正做人、踏踏实实做事。
6月22日上午9点，穿着学位服的毕业生们纷纷走进了可容纳8000多人的华中科技大学光谷体育馆。
“一低头，一弯腰，大学四年真的结束了。”在学生们看来，毕业典礼很神圣，它标志着学生开始成为“社会人”，甚至比成人礼更有意义。
9点16分，“根叔”正式上台致词，台下再次响起雷鸣般掌声，东边看台上的家长都跟着学生一起喊“根叔”，表达着对“根叔”的狂热。
从校园生活到国家建设，从科技发展到个人责任，从追求成功到感恩父母，从融入社会到理性思考，近3000字的长文，“根叔”67次提到“未来”。而他最先嘱咐学生的，是要堂堂正正做人、踏踏实实做事。
“相比之下，‘根叔’今年的演讲更为朴实。”当日，被“根叔”点名的校园导演刘乐激动地说。刘乐是2007级广播电视新闻学专业的学生，因为在学校导演了首部校园电影《断弦》而被“根叔”提及。
刘乐说，影片在全校公映前，“根叔”坐了24个小时飞机回汉参加首映式，“100分钟的电影，‘根叔’一直坚持看完，跟我们一起哭、一起笑。”刘乐说。
“每年都听‘根叔’演讲，今年他演讲中的网络热词相对较少，语言更朴实了，但普通的语言教会我们很多做人的道理。对毕业生来说还是很感动。对我的未来很有意义。”刘乐说。
“校长告诉学生们要懂得感恩那段，我最感动，简直说到我心坎里去了，我的眼泪止不住往下掉。”在光谷体育馆的最后一排看台上，家长谭先生夫妇一直红着眼圈。谭先生一边说，一边用手擦眼睛。
“根叔”在体育馆演讲，现场不少毕业生利用微博“现场直播”。微博、人人网、校园论坛上，关于《未来》的讨论帖不可胜数。9点27分，“雷磊先生”在微博上说：“根叔说，要自己努力，不需要告诉别人你的爸爸是谁。霸气有木有！”
当“根叔”在毕业典礼上致完词后，在华中科技大学的白云野鹤BBS(电子公告板)上，立即有人发帖《“根叔”在下一盘很大的棋》，帖子回顾了2008年至2011年“根叔”毕业典礼上的致词内容，每一次致词中最后一句话中的某个关键词，就是下一年的毕业典礼演讲的主题。帖子据此猜测“根叔”明年的毕业演讲题目为《远方》。也有学生说，在6月19日2011届毕业生联欢晚会上“根叔”所作的《未来》一诗，最后一句是“未来，原来是时间的至爱。”
三易举办地，只为让每个毕业生都能参加
面对自己送出的第一届武大毕业生，李晓红期盼他们“既能踏踏实实地‘立地’‘扫屋子’，更有‘顶天’的远大志向。”
“江城雨霁，珞珈山翠；百年武大，英才集汇。今天，学校在同学们期盼已久的梅园小操场隆重聚会。”6月22日，武大梅园操场，在现场数千学子的欢呼声中，武大校长李晓红送别了他调任武大后的首批毕业生。而少有人知的是，在这场盛大典礼举办前，武大先后三次更改典礼举行的地点，起因则是因为学生们与校长在网上长达一个月的讨论。
据了解，武大校方首次选定的典礼地点，是该校硬件条件最好的人文馆主厅，但该厅只有600个席位，每个毕业班只能派1名代表参加。
5月16日晚，李晓红在“珞珈山水”BBS(电子公告板)上发帖《我对毕业典礼的认识与行动》，就即将到来的毕业典礼表达自己的观点：“毕业典礼不仅是一种形式，更重要的是以谁为本，如何使学生留恋曾经生活、学习过的母校”，同时他还公开发帖：要求全校“任何老师、领导都不能拒绝同学们的合影要求”。
该帖随即被武大学生疯顶，学生希望亲自参加自己的毕业典礼，聆听校长的寄语，不希望“被代表”。
在看完学生们的回帖后，李晓红主动多次向同事转达并精心商榷，最后决定将毕业典礼改换到该校最大的室内场馆——能容纳1700人的信息学部大学生活动中心。
一切准备就绪后，武大校办于17日在校园BBS上贴出典礼地点的通知，却没想到再次被学子们“否决”。
“毕业关键是那份激动和兴奋，不单单是一个仪式，学校选1700人做代表，作为可能被代表的一分子，我很忧伤。”
最后校方敲定：毕业典礼改在梅园小操场举行，风雨无阻。帖子公告，所有毕业生都参加，他们的亲友、往届校友都可前来观礼，再没有人员限制，再没有“被代表”。
22日，李晓红一露面，就引起山呼海啸般的掌声。要知道，2011届毕业生是李晓红来武大后送别的第一批毕业生。
李晓红之所以如此受学生的欢迎，缘于他的“无伞校长”外号。
6月9日，该校经济与管理学院2007级毕业生与李晓红一起照毕业照时忽遇大雨。有学生撑伞为李晓红遮雨，被婉言谢绝。校长离开时衬衣全部湿透，笑容却很灿烂，经管院学生们雨中高喊：“晓红校长，我爱你。”此事很快被发到网上，学生奉上外号：“无伞校长”。
“虽然我本人与大家相处的时间短暂，但我们曾在湖滨食堂共进午餐，曾在生科院报告厅面对面探讨学校的发展，曾在‘珞珈山水’上一起商讨如何举办今年的毕业典礼。虽然，你们与我合影的神情还有些腼腆，但我的心情与你们一样激动、雀跃，我不仅喜欢远远地欣赏你们，更愿意近距离地亲近你们。”在毕业典礼致词中，李晓红深情回忆与同学们的相处，博得学子热烈掌声。
面对自己送出的第一批武大毕业生，李晓红期盼他们“既能踏踏实实地‘立地’‘扫屋子’，更有‘顶天’的远大志向。期盼着每一位武大学子都能够闯出大事业，成就真英雄，让10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人。”
毕业典礼结束后，有学生现场向李晓红请愿：“校长，我们想在毕业前再游一次校园，可不可以？”
“完全没问题，我陪大家一起环游武大。”李晓红当即应承。
本科毕业生刘思瑞激动地说：“4年前的开学典礼，学长带我们参观校园；4年后的毕业典礼，‘晓红哥’陪我们畅游珞珈。在武大的4年，是一个多么完美的圆。”
毕业典礼是大学生的成人仪式
越来越时尚个性的高校毕业典礼，特别是高校领导们的个性举动，是大学精神的一种提升，也是社会的一种进步。
毕业，是一个包含了新起点的终点。严格意义上说，毕业典礼是个“舶来品”。大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲。考试合格的应试者，要穿上僧侣的长袍。接着要举行由顺利通过了考试的应试者提供葡萄酒的盛宴。这成为大学毕业典礼仪式的雏形。
从某种程度上说，越来越时尚个性的高校毕业典礼，特别是高校领导们的个性举动，是大学精神的一种提升，也是社会的一种进步。教育需要人文精神的滋养，大学不仅仅应该成为一所学校，更应该是时代风气的先行者。但在追求时尚个性的同时，也要注重亲民。因为毕业典礼是一种仪式，也是一次校领导与学生近距离接触的机会，只有这样才更具庄重和神圣感。
中山大学校长黄达人解释恢复这项仪式的初衷。他说，礼仪文化是大学文化的重要组成部分，是大学塑造学生成人、进行人文教养的重要载体，正是在这庄重的仪式中，“大学精神”得以见证。越来越多的中国大学也开始举办隆重的毕业典礼，以此来增强学生的学术荣誉感和责任感，告诉毕业生要承担起社会责任。
真正的毕业典礼好像离大家很遥远，毕业典礼每个高校都会举行，但大多是走过场。不少高校，甚至不举行全体学生参与的毕业典礼，只选择一些代表参加。而更多的毕业生则不愿意把留在校园的最后一段时光浪费在听那些没有意义的空话、套话上，主动不参加。
近年来，一些大学校长在毕业典礼致词时不约而同抛弃官话、套话，尝试“用心和学生说话”，就连宿管阿姨也走上大学毕业典礼的讲台。这类毕业致词无一例外地收获了师生们热烈的掌声，很多社会人也感叹自己受到了感召。
武汉大学教育科学学院教授胥青山认为，毕业典礼可以升华学生对母校的感情，也是大学教育的最后一课，相当于“大学的成人仪式”，应该更加人性化、多元化。
其实，以前的北大校长蔡元培、清华校长梅贻琦和武汉大学校长刘道玉等人的毕业典礼致词也非常精彩，很受学生欢迎。今天校长们对毕业典礼的重视，其实是重拾大学的传统——教育要“目中有人”。
胥青山认为，古今中外的大学校长都很重视毕业典礼致词，而其中能够流传下来的都有一个共同特点，那就是尊重学生、爱护学生，把学生当作自己的孩子。只要一个校长把毕业典礼当作人才培养的“最后一课”，就会避免高高在上，大讲官话、套话。
这些现象表明，无论社会如何浮躁，大学如何迷失，社会公众都对大学精神充满期待；无论大学里年轻的“80后”“90后”有多么新潮、时尚，他们内心仍然保留着对崇高、责任、平等、自由、感恩等词语的尊重和信仰。这也让我们坚信，我们的大学，一直有坚守并勇于自我反省的智者，这是我们重新追回大学精神的希望。
